杨莉 1976年生,汉族,山西晋中昔阳人,中共党员,副教授,硕士研究生。
主讲课程:大学语文、中国现当代文学、小学语文教学法、普通话等。
主要研究方向:课程和教学(语文)、中国现当代文学。
主要教学科研成果:
出版著作:
论著:《职前小学语文教师素养的培养》,东北师范大学出版社,2013年3月。
发表论文:
1.引入实习支教模式对提高专科师范生语文素养的研究[J],咸宁学院学报,2012(5)。
2.专科师范生语文专业知识素养调查[J],辽宁师专学报,2011(2)。
3.美国加州母语课程标准与我国义务教育语文课程标准的比较[J],太原城市职业技术学院学报,2013(4)。
4.鲁迅精神世界解读[J],太原城市职业技术学院学报,2012(10)。
5.从鲁迅小说《长明灯》透视国人的迷信心态——关于塑造健全人格的思考[J],辽宁师专学报,2012(6)。
6.现代人的困惑——《变形记》[J],现代语文,2008(2)。
7.在阅读教学中提高审美能力[J],语文学刊,2010(4)。
8.《学记》与"建构主义"学习思想[J],新课程,2008(3)。