刘瑞琳

刘瑞林

1982年出生，汉族，山西吕梁临县人，群众，副教授，硕士研究生。

主讲课程：

中国现代文学史、语文、幼儿文学、大学语文等。

主要研究方向:

中国现当代文学

学习与工作经历:

2000.09-2004.07在山西省雁北师范学院汉语言文学专业，本科学士。

2004.08-至今在吕梁师范高等专科学校专任教师。

2004.08-2008.07，吕梁学院离石师范分校中文系0301班班主任，

2007.08-2008.07，吕梁学院离石师范分校中文系0302班班主任，

2013.12-2016.12在山西大学教育管理专业硕士研究生。

2022.09 - 2022.12，国家智慧教育公共服务平台参加“职业院校教师素质提高计划”中职类国家级培训学习。

2023.06 - 2023.08，国家智慧教育公共服务平台参加“2023年暑期教师研修暨师德集中学习教育”学习。

2025.02 - 2025.03，国家智慧教育公共服务平台参加“2025年寒假教师研修”学习。

主要教学科研成果：

参编著作：

《中国现当代文学历史沿革与作品赏析探索》，2021年9月，九州出版社。

发表论文：

1、双雪涛小说独特的艺术魅力阐释[J]，文化学刊，2022(12)。

2、小说《呐喊》的语言艺术研究[J]，佳木斯大学社会科学学报，2022(06)。

3、精神美学的赓续与重建——论石一枫的小说创作[J]，佳木斯大学社会科学学报，2022(04)。

4、女性形象的变迁——以《白鹿原》作品为例[J]，吕梁教育学院学报，2021(04)。

5、创伤记忆的书写与超越——论双雪涛的“东北”叙事及转型[J]，佳木斯大学社会科学学报，2021(05)。

6、 萧红作品中的家园意识--以《呼兰河传》为例[J]，吕梁教育学院学报，2017(02)。

7、中国现当代文学中“零余者”形象之窥探[J]，文化学刊，2017(05)。

8、 从沈从文小说中探析生态意识关照下的叙事手法[J]，吕梁教育学院学报，2014(03)。

9、刍议网络小说成为现代文学形式的原因与发展不足[J]，吉林广播电视大学学报，2013(12)。